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美丽乡村,振兴有道——2021级地规“国土空间规划专业实习”

作者:地规211(创),地规212 编辑:吴琼 发布时间:2024-04-01

2024318日—328日,2021级人文地理与城乡规划专业在汕头市南澳县开展了国土空间规划专业实习。在国家乡村振兴战略和广东省“百千万”工程建设的时代背景下,为了锻炼和学生开展国土空间规划的实践能力进一步增强学生国土空间规划的程序、内容技术和方法等理解和实践能力,本次实习在滕丽、冯艳芬、线实、陈晓越、徐冲姜燕宁六位老师的联合指导下,同学们分组顺利完成了南澳县12个村落的村庄调研并形成了内容完整的村庄规划方案。

1 实习师生合影

本次实习共分三个阶段进行:

第一阶段,行前准备阶段(2024.3.12-18):为了更好地开展实习工作,本次实习于312日召开了实习动员会,老师们对实习计划、要求和任务进行了详细的介绍,并提供了南澳县国土空间规划的相关资料、南澳县高清遥感影像数据、各类规划指导标准等实习资料包。318日上午开展了行前计划汇报,各小组依次对拟开展规划的村庄概况、土地利用现状、问卷调查设计、实习日程计划等进行汇报,随后老师们针对同学们提出的问题进行解答

2  实习动员会

第二阶段,村庄调研实施阶段(2024.3.19-3.27):按照预定调研计划分组实施村庄调研,各小组白天外业+内业交替进行,晚上汇总和讨论,老师们答疑和辅导解决问题。

319-20日,参观南澳博物馆,了解南澳岛各村庄的分布和交通线路。

进村初步掌握村庄的基本概况。通过观察获取村庄的地理环境、基础设施土地构成和产业活动等信息。访谈村委了解村庄发展的人口构成、经济收入、土地利用和发展计划等,分析村庄发展的特点和条件晚上各小组根据实际调研状况调整调研方案。

321-22重点开展土地利用现状调查结合遥感影像解译的土地利用现状图和《国土空间调查、规划、用途管制用地用海分类指南(试行)》开展土地利用类别和利用强度的现场核查和校正。晚上内业整理土地利用现状核查信息,讨论确定现场调研中难确定的地类和部分边界不一致问题。

图3 师生调研和指导交流

323-24扩大访谈对象,对村民、经济活动个体等进行访谈。了解当地村民对村庄建设现状的认知和看法。在访谈过程中,涉及基础设施、公共服务、环境保护、经济发展等各个方面的问题,村民们纷纷表达了对村庄发展的期望和存在的问题。晚上汇总和讨论,老师们帮助各小组解决了遥感图像处理中的技术问题和田野调查中遇到的各种疑惑。

图4 村民访谈

325-26内业处理和补充调研。各小组的工作重点从外业转移到内业。对调研获得的一手资料和数据进行整理,在明确村庄现状分析要点和方向,规划方案的制定依据和原则的前提下,拟定村庄规划方案。核心任务是村庄的区位图、土地利用现状图、土地利用规划图的制作,以及村庄规划文本的撰写、实习成果PPT的制作等。

第三阶段,成果汇报阶段(2024.3.27-3.28):327日,全体师生结束了南澳村庄的现场调研,返回99905银河官方网城。328日,在理南514进行本次实习的总结汇报。各小组依次汇报实习成果,随后指导老师进行点评,并提出改进的意见和建议,帮助同学们后续更好地完善实习成果,提升自身的专业能力

5 12小组实习成果

通过国土空间规划专业实习,同学们掌握了村庄规划的基本内容和技术流程,加深了对国土空间规划理论的理解提高了运用GIS与遥感技术辅助完成村庄土地利用现状调研和规划方案的编制能力,充分结合人文地理与城乡规划理论开展了相关专题的研究和探讨,全面锻炼了专业知识的实践能力、团队协作和沟通能力本次实习同学们成长为专业的国土空间规划技术人才奠定了坚实基础。